Los estudiantes de grado 9° y 10° plantearon por medio de exposiciones mediante la utilización de herramientas  audiovisuales (Power Point y videos) sus posturas frente al proceso de paz y la reintegración a la sociedad de los desmovilizados.

Los jóvenes plantearon sus posturas desde la objetividad sobre diferentes temáticas relacionadas con el proceso de PAZ a través de  consultas sobre puntos específicos del acuerdo, la reconciliación y la inclusión social   hasta llegar a la subjetividad donde muestran su opinión sobre la realidad que los afecta de manera directa  .

Realizando estas actividades desarrollan sus habilidades propositivas y la competencia argumentativa.

EN SIH CALIMIO DESEPAZ

 TAMBIÉN SE HABLA DE PAZzz

Este blog ha sido creado como una herramienta didáctica que permita interactuar con las nuevas tecnologías abriéndose a  nuevas expectativas educativas enfocadas hacia el desarrollo de competencias y habilidades escritoras y lectoras.